УРОК
ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ
«МЕЧТАТЬ, НАДЕЯТЬСЯ И ВЕРИТЬ» (А.ГРИН «АЛЫЕ ПАРУСА» ) ЧЕЛОВЕК
В ПОРЫВЕ К СЧАСТЬЮ
СПОСОБЕН
СВОИМИ РУКАМИ
СОВЕРШАТЬ
ЧУДЕСА…
К.Г.ПАУСТОВСКИЙ
ЦЕЛИ УРОКА
1.ПОЗНАКОМИТЬ УЧ- СЯ С УДИВИТЕЛЬНЫМ МИРОМ
ПРОИЗВЕДЕНИЙ А. ГРИНА
2.РАСКРЫТЬ ПОНЯТИЕ СЛОВА
« РОМАНТИКА»
3.УБЕДИТЬ УЧ- СЯ: ВСЕ ПРЕКРАСНОЕ НА ЗЕМЛЕ ЗАВИСИТ ОТ
НАС
ОБОРУДОВАНИЕ
1.Выставка
книг А.Грина
2.Презентация
«А.Грин»
3.Выставка
рисунков уч-ся
4.Художественный
фильм «Алые паруса»
ПЛАН УРОКА
I.Вступление
II.Слово
о писателе
III.Презентация
«А. Грин».Выставка книг
IV.Путешествие
по книге «Алые паруса»
V.Итоги
изучения произведения
VI.Стихотворение
«Мечта об алых парусах»
VII.Художественный
фильм «Алый паруса» (эпизоды)
VIII.Итоги
урока
I.Вступление
Кто из нас не мечтал о далеких странствиях,
неизведанных тропах, манящих горных вершинах, загадочных странах и таинственных
островах, о приключениях и путешествиях, кого из нас не пленяли мечты и
надежды! Молодые сердца рвутся к звездам и глубинам морей, стремятся к риску и
опасностям и всегда надеются на чудо. Во все времена романтика влечет людей в
дорогу, она всегда живет в душах и сердцах людей, но только людей, молодых
душой.
Так что же такое романтика?
Романтика - это стремление к возвышенному,
прекрасному и необычному, это вера в
мечту , это вечная борьба и счастье преодоления трудностей. Романтика- это
мечта сделать свою жизнь интересней, лучше, прекрасней.
II.Слово
о писателе
А. Грин- необыкновенный
писатель. Он сделал романтику реальным миром, придумал целую особую страну -
ГРИНЛАНДИЮ. Эту страну вы не найдете на
карте, ее там нет, существует она в книгах писателя и в сердцах благодарных
читателей. Это страна с необыкновенными героями, необычными городами, с
удивительными звучными именами и
диковинными названиями. Гринландия – это целый мир, полный приключений и
романтики.
Выставка рисунков, иллюстраций к произведениям.
Выступление уч-ся
.
III.Презентация
«А.Грин».Выставка книг
IV.Путешествие
по книге «Алые паруса»
1.Слово о книге. Жанр.
Время написания-1922 г
2.Ассоль. Портрет.
Семья. Одиночество.
3.Мечта Ассоль.
Отношение окружающих.
Презентация, слайды. Выборочное чтение.
4.Грей. Портрет. Семья.
Одиночество.
5.Мечты.
Презентация, выборочное
чтение.
Выступление уч-ся
6.Вывод: одиночество героев рождает умение видеть и
понимать природу, находить
радость в общении с нею. Герои умеют мечтать, фантазировать, надеяться и верить
в свою мечту. Кто сделал чудо? Сам человек, своими руками.Значит, человек-
творец своей судьбы.
А. Грин учит нас МЕЧТАТЬ, НАДЕЯТЬСЯ И ВЕРИТЬ.
V.Итоги изучения произведения
1.Данное произведение
сказка или действительность?
2.Что такое феерия?
3.Какое чудо совершил
Грей? И это нереальное действие?
4.По мнению А. Грина,
чудо- это…
- благородные движения души
- радость, которую вы дарите людям
- добрые поступки
- улыбки и жизнь во имя счастья других людей
5.По мнению писателя,
человек способен свое счастье построить сам.
Мечтайте, верьте, надейтесь, совершайте чудеса!
Когда
человек чего- то хочет очень сильно, вся Вселенная помогает ему.
VI.Стихотворение
«Мечта об алых парусах» Жорж Декосье
Бушует море за бортом,
Скрипят натужно снасти,
Матросы пьют старинный ром,
И песнь звучит о страсти.
Бежит по волнам наш корвет,
Туда, где даль без края,
Корабль с названием «Секрет»
Форштевнем бурю рассекает.
Гуляет ветер Уносит Грея и Ассоль
Мечта вполне земная,
Горчит на вкус
морская соль,
Любовь на прочность проверяя.
Чтоб превратилась
сказка в быль,
Совсем немного
надо.
Судьбу свою не
обескрыль,
Надежда счастью
как награда.
VII.Художественный
фильм «Алые паруса»
VIII.Итоги урока
| 
